پاورپوینت فصل هفتم کتاب ارزشیابی شخصیت (آزمون ترسیم خانواده)

پاورپوینت فصل هفتم کتاب ارزشیابی شخصیت (آزمون ترسیم خانواده) نوشته مرتضی ترخان (پیام نور) در قالب pptx و در حجم 28 اسلاید:

بخشی از متن: 
مسئله فرافکنی در کودکان 
پرسش اساسی این است که آیا می توان از آزمون های فرافکنی مانند رورشاخ و TAT برای ارزیابی شخصیت کودکان یا کشف انگیزه های ناهشیار و پنهان شخصیت کودکان سود جست. پاره ای از روان کاوان بر این باورند، از آنجا که در دوران کودکی «من» شخصیت کودک نسبتا ناپایدار، سازمان نایافته، نارس و حالت نوسان دارد، مسئله فرافکنی و برون ریزی تمایلات ناهشیار و پنهان کودکان اگر محال نباشد، بسیار مشکل است. 
اما برخی دیگر از روان کاوان معتقدند، با اندکی تغییر در آزمونهای فرافکنی مثلا رورشاخ و TATمی توان از این آزمون ها در ارزیابی شخصیت کودکان سود جست. با این دیدگاه بلاک در سال ۱۹۷۳ برای ارزیابی شخصیت کودکان ۳ تا ۱۰ ساله، آزمونی به نام آزمون اندریافت موضوع کودکان با اقتباس از آزمون اندریافت موضوع بزرگسالان مورای ساخته و توانسته با این آزمون انگیزه های پنهانی و برخی از ویژگی های شخصیتی کودکان ۳ تا ۱۰ ساله را مورد بررسی قرار دهد 

دانلود این فایل